让学长告诉你各类竞赛背后的故事

让学长告诉你各类竞赛背后的故事

上大学之后,很多同学面对五花八门的社团,花样迭出的竞赛,想必会陷入沉思———我要不要加社团?我要加什么社团?我该不该参加比赛?拿奖了有什么用?
社团以兴趣为主,大家自由选择,我不发表意见,今天我就来为大家介绍一下大学(信息学院)中常见的一些竞赛和一些参赛的注意事项。 首先自我介绍一下,我从大一到大四基本所有的具有含金量从我主观角度看的竞赛都参加过,包括且不限于
电子设计大赛(省级/国家级)程序设计竞赛(算法类/工程类)自动化类竞赛(公益类/商业类)学科竞赛(理科/工科) 各类中小型竞赛(校际训练/交流赛)娱乐向的竞赛(校内辩论赛),并且在大部分的竞赛中,我和我的队友都都取得了比较靠前的成绩,如电子设计大赛省级一等奖,国家二等奖;自动化大赛全国前4强等等,因此我个人的参赛经历应该有较强的代表性。不过即便如此,本文的内容依然属于从我个人角度总结的主观性质的内容,仅供大家参考。
我会从以下几个角度来分析:
1.为什么要参加竞赛
2.竞赛的分类
3.竞赛评测(难度与收益)
4.更多注意事项(政策解读)

1.为什么要参加竞赛

首先来解释一个问题——我们为什么要参加竞赛?答案很简单,因为有收益。这个收益可能是直接存在的——比如获得某种奖项可以保研;可能是间接存在的——竞赛内容与招聘笔试面试内容高度重合,参赛经验有助于寻找工作。但是,这都不是最重要的理由,最重要的理由可能只有一个———那就是爽。是不是感觉比较难以理解?没事,我会在第3章中详细介绍各个竞赛的收益情况,到时候大家可能会理解爽这个词的含义。

2.竞赛的分类

我们可以从多个角度来对竞赛进行分类,比如我们可以按主办方的属性(地位)进行分类,同时该分类也是学校教务处对竞赛的分类。

按主办方分类/教务处分类法

等级 竞赛名称 主办方
A级 电子设计大赛国赛 工信部
A级 挑战杯 共青团中央、教育部等多部门联合
B级 山东省大学生科技创新大赛 山东省科协等部门
B级 全国大学生数学建模大赛 中国工业与应用数学学会
B级 全国大学生物理竞赛 中国物理学会
C级 齐鲁软件大赛 济南市软件行业协会
C级 山东省大学生数学竞赛 中国工业与应用数学学会
无等级 ACM-ICPC程序设计大赛 美国计算机学会及各参赛高校
该表中的“A\B\C”评级为学校教务部门的评级观察之后我们可以得出一个规律:由国家有关部门,如教育部、工信部、共青团中央等部门举办的全国性的比赛可以被评级为A级 由国家有关部门,如教育部、工信部、共青团中央等部门举办的地区性的比赛或国赛预选赛可以被评为B级由行业协会和学术协会,如中国物理学会等组织举办的全国性比赛可评级为B级 由行业协会和学术协会,如中国物理学会等组织举办的地区性比赛或国赛预选赛可评级为C级由省相关部门、相关协会、以及其他商业组织举办的比赛通常评级为C级 完全没有部门背书的比赛,如ACM-ICPC竞赛/百度之星大奖赛/阿里天池竞赛通常无法获得评级还可以按学科进行分类

学科分类法

竞赛名称 简称 学科 主办方
ACM国际大学生程序设计竞赛 ACM-ICPC 信息学/计算机科学 ACM-美国计算机协会
中国大学生程序设计竞赛 CCPC 信息学/计算机科学 CCPC组委会与各高校联合
中国大学生程序设计天梯赛 GPLT 信息学/计算机科学 浙江大学
大学生软件测试大赛 软件工程 工信部/江苏教育厅
大学生电子设计大赛 NUEDC 电子/自动化 工信部
飞思卡尔/恩智浦智能车竞赛 自动化 工信部
数学建模大赛 MCM 数学类 中国工业与应用数学学会
这几种划分方式大家都可以拿来参考,不管哪一种方式划分,这些竞赛的具体信息大都是公开透明的,基本上网一查就可以查到。接下来是重头戏——各比赛的难度与收益评测,同时我会详细介绍各个竞赛的参赛内容供大家参考。

3.竞赛测评

本章节中我会按照个人的接触顺序为大家介绍各类竞赛,所整理内容仅供参考。

3.1数学建模大赛

数模分为国赛和美赛,先介绍一下国赛。数学建模比赛在青科由数理学院负责组织。
数学建模比赛的内容为:给一个比较模糊的应用问题,选手首先理解并明确定义问题,选择要解决的问题;之后根据日常的知识积累和查阅的资料设计解题方法,并处理题目所给的数据。在这个过程中,可以使用程序仿真,也可以使用理论推导,选手要采用多种手段论证自己结论的正确性;然后根据仿真和解析结果整理一篇论文,并附带相关解题资料发送给评委,由评委评审打分。
题目类型一般为解决实际问题,如给你某市的交通数据,请论证是否要在该市增设一条地铁线,或现在给你火箭的数据与一些环境数据,请计算填充多少燃料才能发射到月球
参赛队伍一般为3人,比较传统的分工为 数(玄)学、编程、写作,三人共同读题,思考,推理出模型之后,一人负责理论验证模型的正确性,一人负责根据理论设计程序进行仿真,写手根据模型与数据整理文章并设计配图。也有两名编程手/数学手+一名写手的组队方式,因为数学系与计算机系的专业课重合面较少,交流可能较为困难,而数模中涉及的理论内容靠本科阶段数学专业内容也没有涉及到这些较深的领域,所以设计与交流之间可能因交流障碍耽误工作效率。
对于参加数学建模的同学来说,熬夜能力是一个重要的能力。因为比赛真正给你用来解题的时间只有三天,这72个小时里工作时间越多获奖概率就越大,而这种能力又取决于个人的体质,基本无法训练。同时因为数学建模的题目套路繁多,并且大部分并没有准确的解,评委又是主观打分,所以建制化的训练基本不可能,比赛更多还是考察选手的综合素质与知识积累。
数学建模也是一个相对容易获奖的竞赛,因为报名队伍数量多,奖项设置比例高,故成为了水奖牌的比赛首选。同时数学建模在我校被评为B类比赛,有评选科技创新奖学金的资格,并且因为是数理学院的招牌竞赛,所以能够获得十分丰富的资源,如带空调并且允许通宵的机房,免费的上网流量,数名指导老师的指导等等,并且因为比赛时间大都在假期,平常不需要训练,不耽误GPA,个人感觉属于不参加可惜,参加了不亏的比赛。至于奖项的含金量,我只能说拿奖了算锦上添花,没拿奖也不会有什么损失。因为在就业的时候大部分公司并不会把数学建模获奖当作加分项来考量,虽然确实有数学建模拿奖能极大加分的岗位,如算法工程师这种岗位,但是这类岗位对应聘者本身的要求就极高,通常都是985硕博士起步,想要竞聘这类岗位的同学更需要在其他的地方加倍努力。
综合评分:
题目难度:B+
知识储备:A
实现难度:B+
体能要求:A++
团队配合:A
训练难度:E ~ EX
获奖难度:C
这里再提一下美赛,美赛与国赛相比,大部分地方都是相同的,不同支持在于题目与论文都要求英文描述,所以需要参赛队员的英语过关。美赛的奖项设置也比国赛多,一般美赛的二等奖==国赛的三等奖,题目也中规中矩,不像国赛经常出一些高难度的题目。

3.2电子设计大赛

电子设计大赛由自动化学院组织参赛
电赛是我参加过的比赛中,取得过比较好成绩的比赛之一。
电子设计大赛是一个综合性非常强的比赛,他要求选手们同时具备理论分析能力、电路设计能力、实验能力(如焊接电路、调试仪器)、编程能力、论文撰写能力,有时候缺一项可能就无法取得理想的成绩。对于信息学院的同学来说,我建议集成/通信专业的同学参加这个比赛,其他专业的同学因为专业方向相差较大,可能并不能从这个比赛中获得较大的收益。
电赛的题目范围非常广,设计模电、数电、控制、信号、通信等等,有专门考察模拟电路设计能力的电源类题目,有考察理论分析与编程的控制类题目等等。更多的介绍,我建议大家移步电子设计大赛的官网http://www.nuedc.com.cn 查看更多信息。
电赛的参赛队伍也是三人配置,传统的分配方式为硬件+软件+论文,当然如果三个人都是全面手那真是再好不过了。学校会在五六月份举行电赛的预选赛,下发题目,同学们先以个人身份参赛,通过选拔后再进行组队。正式赛的时间通常安排在八月份,期间大家可以留在学校接受培训,培训内容主要就是数电+模电+嵌入式;同时老师会指导大家根据出题方提前公布的器件设计一些参赛时使用的模块。比赛开始后,参赛队员需要在四天三夜的时间内,完成选题->设计电路->加工制造->编写程序->调试电路->撰写论文的工作。一切完成后将首先提交论文进行审查,通过审查的论文会进入初赛。
初赛一般会在省内某所学校举行,选手们需要携带作品和论文进入场地,裁判员负责按照流程对作品进行测试,然后根据测得的参数与作品的表现进行打分,最后根据作品的客观得分进行排名评奖。这次评奖会分出省一、二、三等奖。获得省一等奖的同学可以继续参加国家赛,评选国家一、二等奖或者打道回府,获得国家一等奖的作品还有机会评选特等奖,论文被收纳到当年的优秀论文集中。
电赛是一个比数模还需要熬夜的比赛,我在参加电赛的时候,在作品搞定前基本上是不合眼的;实验室的垃圾桶里堆满的都是红牛和咖啡罐。同时电赛也是一个十分吃队友配合的比赛,除了抱到超级大腿这种极端情况外,有一人摸鱼全队都要GG。同时电赛也是一个很注重积累的比赛,观察一下往届获得国家级奖项的选手,大家都有很多共同的特征:

  • 从大一开始,有的甚至从初中开始就对电子制作/电子设计感兴趣,并且动手实验
  • 对物理、数学、电学、控制论等学科有较强的理解力,能够投入大量精力自学
  • 喜欢折腾,买器件不疼钱,学习投资大。
  • 能熬夜(这条是凑数的)

因此,想要在电赛中取得优秀的成绩,同学们可能要从大一开始进行知识积累。但是这种积累目的性不要太强,更多的还是以提升自身姿势水平优先。不过实话说电赛也是一个值得你学习三年,参加三年的比赛。
电赛的不同奖项直接含金量差距较大,因为优秀作品的数目客观上是极少的,但是参赛队伍数目庞大,按照比例划分出来的三等奖和一等奖的差距,可能大于一等奖和特等奖的差距。
电赛获奖有什么用呢?首先,如果你想继续学业,保研方面因为我校保研名额极少,所以不会对保研起到什么作用。而对于考研来说,通常来说有一个电赛的奖项在面试时加分极大,当然,前提条件是你考的专业也得是EE相关,同时这个加分的多少取决于学校,也存在不承认各种奖项的情况。对就业来说,客观的讲,在满足条件A:基础扎实 与 条件 B:工程能力强 的情况下,拥有一个电赛的获奖证书可能是极大的加分点。这里要提一下,目前大部分企业的招聘流程都是简历投递-筛选简历-邀请笔试-邀请面试-发放offer,众所周知,随着大学生数量的增多,越来越多的企业开始拿学校血统作为硬门槛筛选应聘者。而奖项可以让你在投递简历和面试时获得更多加分,在一定程度上不受学校血统限制。当然,如果个人素质不够高,只靠抱大腿刷来的奖可能会变成扣分项。

综合评分:
题目难度:A
知识储备:A
实现难度:A++
体能要求:EX
团队配合:A++
训练难度:A+
获奖难度:A

3.3以ACM-ICPC为代表的一系列程序设计竞赛

ICPC大概是我大学几年投入精力最多的一个竞赛项目了,大一开始参赛,大二大三带队参赛,并且负责组织拉练和日常训练,我大学时光的1/3时间大概都被这个比赛占掉了(并不) 。这里先简单的介绍一下以ACM-ICPC为代表的一系列程序设计竞赛:
这类竞赛考察知识点以狭义的算法为主,并且要求选手的编程能力、数学能力、英语水平、交流能力都要强,都要高。虽然这个竞赛在我校并不能获得教务处的承认(因为没有教育部的章),但是,某种意义上讲,这个比赛是信息学院的同学们能接触到的参赛选手平均水平最高(与清北选手同台竞技)的一个比赛,同时也是最对口(笔试面试内容高度重合)的一个比赛。
写到这里你可能会觉得,这个比赛这么棒,学长你一定会大力推荐我们参加吧?答案是我十分不推荐大家参加ACM-ICPC为代表的算法竞赛。为什么呢?答案很简单,太累了,累到大部分人在获得回报之前就已经坚持不住放弃了,之前的投入也都前功尽弃。ACM-ICPC因为要求的知识面广(数论/图论/几何/数据结构/博弈),题目难度大(英文题+花样多),训练量大,自律要求高,竞争对手强(全国范围竞争),奖项设置少等因素,能在主观层面上坚持下来的同学少之又少。而客观角度来看,学校不支持(奖学金评比不认可),训练难度高(机房属于贵重资源,通常不开放使用),没有带路人(教练只挂名,主要靠前辈带后辈),参赛代价昂贵(不得奖不报销,想得奖就要天天做题)。从这两年来看,每年纳新时来的两百号人,经过一年的训练后只能留十来人。因此,我不推荐对算法/编程没有强烈兴趣的同学参加这类比赛,否则很容易得不偿失。
当然,如果你是一个能够严格自律,并且对CS有着强烈的兴趣爱好并且自觉智商也不低的优秀者,那欢迎你参加ACM-ICPC为代表的这类算法竞赛。
得奖有什么用?其实任何一个参加ACM并且取得奖牌的同学应该都不会问这个问题,因为他们都知道-奖牌并没什么大用处,目前来看唯一的用处大概跟电赛一样,能让你的简历有更大概率通过竞聘公司的筛选。那么为什么说参加ACM并且拿奖的同学一般都能找到很好的工作呢?因为我们前文中说过了,想要拿奖,就必须坚持学习,不断训练,在这个阶段中个人水平获得了极大的提高,找到好工作也只是朝夕之事了。
综合评分:
题目难度:A+
知识储备:EX
实现难度:A++
体能要求:A
团队配合:A
训练难度:EX
获奖难度:EX

3.4以蓝桥杯、GPLT为代表的程序设计竞赛

虽然同是程序设计竞赛,但是这类比赛个人感觉还是可以一玩的。虽然蓝桥杯不报销这类比赛内容与ACM相似,但是少了一些ACM的“精英”气息,多了一些人性化的设计。
举个例子,GPLT,曾用名CCCC,中文名团体程序设计天梯赛,具体规则为10人为一队共同参赛,每人各做各的,最后计团队总分排名颁奖。如果说ACM考察的是一个学校中的一小撮人的竞赛水平,那么这个比赛考察的就是一个学院的综合实力。
题目难度适中,属于在进行一定程度的训练后一定能有收益的程度。同时只要学完基本的C语言/C++专业课和数据结构课即可满足参赛的要求,并且因为是团队+个人赛制,对交流合作的要求比较低,总体来说还是非常适合报名娱乐一下的。
综合评分:
题目难度:C
知识储备:C
实现难度:B
体能要求:C
团队配合:E
训练难度:A
获奖难度:C

3.5以齐鲁软件大赛为代表的程序设计竞赛

老实说这类比赛我并没有参加过,但是实验室有学长参加过,我也顺便帮了点小忙。
照例先介绍一下这类比赛的竞赛形式。首先组委会会放出若干题目,每个题目基本都是设计一款软件/一套系统,比如13可能是14年的一道题目就是模仿美团设计一款团购/点餐的APP。拿到题目后选手们便可以组成若干人的团队一起着手开发,具体分工根据现实情况分配任务,然后在大概两个月的时间内,完成需求分析、功能设计、软件开发、配套设施搭建的工作,最后整理所有参赛素材到一个光盘上,寄到组委会参与初审。初审完毕后会评选出复赛作品和三等奖作品,复赛作品会进入现场赛,现场路演答辩,根据答辩结果评选一二等奖。
就难度来说,齐鲁软件大赛说难也难,说简单也简单,更多的是需要工程经验。而工程经验的积累并非一日之功,如果每天都抽两个小时来编程,或者github上有很多高星仓库,那么参加齐鲁软件大赛拿个优秀奖是绰绰有余的。如果参赛前没有系统的接触过软件开发,想报名后临时抱佛脚学一学,那基本上拿个三等奖已经非常不错了。至于拿奖有什么用……从我个人角度来看这个奖除了能帮你拿到500块的奖学金(而且是团体的)外大概没什么用处了吧,最有用的还是参赛过程中能够系统的开发一套软件的经历。
这里要注意的是,齐鲁软件大赛,数学建模竞赛,ACM集训以及电子设计大赛的时间在一定程度上是冲突的——均安排在暑假期间,余力不足的同学如果想参赛一定要权衡一下收益。
综合评分:
题目难度:B
知识储备:A
实现难度:A++
体能要求:E
团队配合:A
训练难度:EA
获奖难度:C

3.6以山东省科技创新大赛为主的各级科创比赛

这类比赛的命题形式一般是开放命题,参赛队伍可以自由发挥,只要自己的作品符合“实物产品创新“/”生产过程创新"等特征中的一项,你就可以参加这个比赛。
个人感觉,参加这类比赛并且想获奖,更多的是要靠运气。为什么这么说呢?因为就参赛作品来看,大部分作品都不是以个人能力和财力可以制造出来的,基本都是某个实验室的科研产物/设计产物,而参赛队伍也基本都是某个实验室的指导老师带自己的学生参赛,因此能跟对一个老师比自身实力过硬更重要。
比赛报名后会给大概半年的时间制作参赛作品,因为给的时间较长,所以参赛作品的完成度都非常高,比如各种功能性的机器人、完整的生产流程模型等等。参赛时也是现场答辩,评委主观打分,靠得分颁奖,因此找一个长得帅的答辩起的作用远大于找一个学识渊博的。
至于这类比赛得奖有什么作用?当然是有奖金了!不过如果你运气不好奖金能到你手里的可能只够你参赛期间的饭钱。对于就业有什么好处?emmmm…对个人来说我实在是想不到什么直接好处,间接作用可能会让你的指导老师更勤快的压榨你吧……
顺便说一句,我是跟着自动化(中德学院)的队伍参加的该比赛,貌似信息学院只有院长带头的几个队伍参赛了,想要报名可能会比较困难吧……
综合评分:
题目难度:N/A
知识储备:A+
实现难度:EX
体能要求:E
团队配合:A
训练难度:E
获奖难度:EEX

3.7各类自动化大奖赛

这类比赛一般是给一组命题,参赛队伍可以选题,然后在大概半年的时间内设计制作参赛作品。因参赛成本较高,一般都是团体参赛,并且有明确的指导老师和学院的经费支持。同时一般也都有奖金,一般在五位数左右。
这类比赛要求选手团队掌握复数项技能包括编程、电路设计、分析计算、论文撰写,甚至还要求有机械加工能力。其参赛流程与科技创新大赛类似,但是评委的专业型更强,并且一般来自工业界与政界,打分更客观。同时因为赞助商都是各大企业,财大气粗,选手参赛期间享受的待遇较好这辈子唯一一次住五星级就是参赛住的
如果你有很多课余时间用来提升自己,或者你是想天天泡实验室搞研究的潜在大神,那你就非常适合报名参加此类比赛。当然,想要参赛首先要能够过校内的选拔,这类比赛一般都会组织选拔赛,能不能被选中还是要看自身的素质啦。
综合评分:
题目难度:A
知识储备:A++
实现难度:EX
体能要求:E
团队配合:A
训练难度:E
获奖难度:A

3.8各类创新创业/创客比赛

这类比赛都是近年兴起的,实话说如果没有大腿抱/没有导师带,并不值得特意报名参加。除非有高昂的奖金,其实就是拿奖了也不一定到参赛选手手上否则这类比赛一般会作为学院的任务分配到各专业,参加者更类似于冤大头的角色。当然挑战杯这种等级的比赛还是另当别论,我也不想详细介绍,就简单的打个分吧。
综合评分:
题目难度:B
知识储备:A
实现难度:A
体能要求:E
团队配合:A
训练难度:E
获奖难度:B

4.政策解读与参赛建议

说了这么多,我们再从政策和投入等方面分析一下这些比赛。何为政策?很简单的例子,评比奖学金的时候,有的比赛可以拿1K档并且累加不限量,有的只能拿800还是团体奖。
对学校来说,“有含金量”的比赛就是指主办方职能高,或者有切实利益相关的比赛,比如教育部直接操办的各类比赛,挑战杯为代表的创新创业比赛,能出政绩的各类创科比赛等等;对个人而言,“有含金量”的比赛就是能在日后的工作学习中起到助推作用的比赛,比如电赛对于考研面试不存在的,首先看考研成绩,ACM对于互联网招聘不存在的,首先看学校,数学建模对于出国和保研不存在的,首先看排名;对公司来说,“有含金量”的比赛就是能够直接评判应聘者个人能力的比赛,这个需要根据公司的类型来讨论,不过对于大部分的公司而言,你在大学里参加的各类比赛获奖证明,可能都不如一张六级证书或者专业top5的成绩单更有说服力。
由于以上的原因,有部分竞赛会很容易的申请到经费,例如挑战杯、各类科技创新大赛、电子设计大赛等等,而有的竞赛则很难申请到经费,比如蓝桥杯、GPLT,还有的比赛需要大量的时间投入(刷题)和经济支撑(买书买女装),比如ACM、DJI主办的Robomaster等等。
我个人还是十分推荐在大学阶段,在力所能及且不耽误学习的情况下,尽量多参加一些竞赛/活动,多取得一些证书或者证明。当然,这是从就业的角度来分析的,我们都有选择的自由,所以更多的还是看各位有没有兴趣参加。
现在你可能有疑问了:我已经了解了这么多的比赛,但是这些比赛我都不想参加,请问我该如何寻找更多感兴趣的竞赛/活动呢?那么,欢迎加入青岛科技大学信息学院科技创新协会,我们可以为你提供一个平台,希望这篇文章能够帮助大家更加理性的安排大学中的课余时间,找到自己的兴趣点,让大学生活过得更“爽”一些。

文章作者: QUST-Coder
文章链接: http://qustkx.com/2019/08/10/compete/
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